El pasado viernes día 13 de abril de 2018 se celebró la 2ª reunión del Grupo de Trabajo Problemática y Necesidades Específicas del Pueblo Gitano, organizado por la Consejería de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León, en la que el Colegio participa como asociación profesional en los debates y decisiones que se plantean.
La persona encargada de representar al Colegio en estas sesiones es nuestro Secretario Jesús Boyano Sierra, y puntualmente la Técnica del Colegio Ana Velasco Gil.
El objetivo de estas reuniones en las que participan distintos colegios profesionales, entidades y asociaciones vinculadas directa e indirectamente con el colectivo gitano es establecer un punto de partida en el que se exponga la situación actual del pueblo gitano en la Comunidad de Castilla y León, así como poner en común las buenas prácticas y distintas experiencias que ha permitido elaborar a la Consejería de Servicios Sociales de la Junta de Castilla y León un Informe como documento de partida sobre el que seguir trabajando y la realización de un cuestionario dirigido a los representantes de las distintas entidades con el fin de recabar información relevante.
En la última sesión celebrada el día 13 de abril se puso se abrió la mesa de trabajo con la exposición del Informe seguido de la intervención de buenas prácticas por parte de los CEAS , en Segovia, en torno al tema de la vivienda, con acompañamiento familiar de todo proceso de realojo donde se destacaron tres aspecto clave de éxito:
- Importancia del acompañamiento social en todo el proceso.
- Derribo inmediato de las infraviviendas.
- Dispersión familiar.
- Trabajo educativo con menores e infancia
La segunda intervención de buenas prácticas por parte de CEAS en la Bañeza (León), estaba relacionado con la intervención dentro del sistema familiar y educativo de las familias, el trabajo realizado en la disminución del absentismo escolar, dónde se aportaron algunas claves para el trabajo conjunto, teniendo en cuenta el diálogo, la inclusión de la cultura gitana, proyectando unas acciones no enfocadas únicamente en el colectivo gitano sino en la sociedad en su conjunto, exponiendo que no sólo se debe trabajar desde una sola línea sino de forma conjunta y transversal.
Por último y para finalizar la sesión de trabajo la mesa tuvo espacio para el debate, dónde resulto muy enriquecedor las aportaciones de algunos representantes del pueblo gitano, dónde se hizo hincapié en la necesidad de trabajar por el empoderamiento de la mujer gitana, así como la necesidad de trabajar desde la cooperación y desde una perspectiva intercultural.
En las reuniones de trabajo el Colegio ha aportado al debate y a las cuestiones abordadas los siguientes aspectos:
La necesidad de realizar un trabajo de investigación que aporte datos estadísticos, ya que según el Informe elaborado por la Junta de Castilla y León : “Hay que mantener cierta cautela con respecto a este dato pues no se conoce con exactitud el volumen real de esta población, y las aproximaciones a las cifras totales se han llevado a cabo a través de métodos diversos (proyecciones temporales de estudios anteriores, agregados de datos locales calculados de diferentes maneras, estudios sobre las condiciones de vivienda que no contabilizaban las personas gitanas que no habitan en barriadas mayoritariamente gitanas,etc.).Así, los cálculos y aproximaciones pueden llegar a oscilar entre 500.000 y 1.000.000 de personas)”
Lo que denota una clara necesidad de trabajo de investigación cuantitativa pero también consideramos que sería interesante ampliar la investigación cualitativa.
Como Colegio profesional vemos una oportunidad para nuestro colectivo por la estrecha relación que tienen los sociólogos en cuanto al trabajo de investigación social y los análisis de datos estadísticos. Por tanto exponemos a la Junta de Castilla y León dicha demanda, que consideramos clave para la realización de cualquier tipo de proyecto o actuación.
Por otro lado expusimos la importancia de incluir en estas sesiones de trabajo al colectivo al que se dirige la acción, los diferentes representantes del pueblo gitano, ya que la proporción de personas gitanas era muy inferior al de personas pallas. El éxito de cualquier proyecto o medida de actuación está vinculado a la participación activa del colectivo desde el inicio, en la fase de toma de decisiones, y más en un grupo de trabajo dónde las aportaciones del mismo son claves para entender y comprender aspectos como la cultura, los valores, las trayectorias vitales, las problemáticas, las demandas o necesidades, de primera mano. Debemos superar el etnocentrismo que impregna casi todos los aspectos de la sociedad, donde para hablar de jóvenes lo hacemos sin los jóvenes, o para trabajar en el desarrollo del medio rural lo hacemos sin las personas del medio rural. Exponemos esta visión porque no es la primera vez que el Colegio asiste a unas reuniones donde se abordan cuestiones que afectan directamente a un determinado colectivo y vemos que la participación del mismo es nula o muy limitada. La perspectiva sociológica nos aporta una mirada más plural sobre las diferentes formas de entender el mundo, las relaciones sociales, la vida cotidiana o la realidad y la multitud de perspectivas deben ser un reflejo en la comisiones, grupos de trabajo o en cualquier ámbito social para el fomento de una sociedad y una ciudadanía activa y participativa, así como para la construcción de una sociedad más abierta, plural, tolerante y equitativa.
El Colegio tiene un compromiso social con la sociedad en su conjunto y con los diferentes colectivos que la conforman por lo que seguiremos trabajando en esta y otras comisiones con el fin de aportar una perspectiva sociológica y contribuir a la mejora de nuestra sociedad a través de nuestro trabajo.
A continuación facilitamos el Informe presentado por los Servicios de la Junta de Castilla y León:
Informe Pueblo Gitano en C y L
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